Migranti/tky a my na společné cestě k integraci
Helena Košťálová
Jak efektivně integrovat nově příchozí migranty do české společnosti? Jaké informace potřebují ke svému životu
a jak by měly vypadat sociokulturní kurzy, které je podpoří ve snadnější orientaci v nové zemi? Jaké jsou příklady
dobré praxe, které stojí za to vyzvednout? Na tyto a podobné otázky hledali odpověď účastníci/ce konference
Migranti na cestě k integraci, kterou 29. listopadu uspořádalo Centrum na podporu integrace cizinců SUZ MV v Plzni.
Velkou diskusi vyvolala také nová koncepce Úvodních integračních kurzů, kterou v současné době připravuje Odbor
azylové a migrační politiky Ministerstva vnitra ČR a která má být součástí novely Zákona o pobytu cizinců. Nejčastější
připomínky k nové koncepci se týkaly obsahu kurzů. Během diskuse i v kuloárech zazníval opakovaně názor, že je
takřka nemožné představit účastníkům celý plánovaný rozsah během jednodenního kurzu, tak jak to navrhuje ministerstvo.
Problém spatřovali účastníci nejen v plánované délce kurzu, ale i velké diverzitě a náročnosti témat.
Dalšími diskutovanými tématy byla provázanost obsahu kurzů s výukou češtiny a otázka tlumočení na kurzech. EKS
dlouhodobě prosazuje názor, že je vždy efektivnější kombinovat obsahovou a jazykovou výuku v rámci jednoho
kurzu, neboť ta hraje v integraci cizinců klíčovou roli. Kromě jazyka je významným faktorem při výuce cizinců také
neverbální komunikace. Proto raději doporučujeme přímou interakci s lektorem než předávání zprostředkovaných
informací přes tlumočníka. Pokud jsou jazykové znalosti účastníků na tak nízké úrovni, že by nezvládli kurz
vedený v češtině, je řešením zapojit do výuky lektora či lektorku, který hovoří jazykem účastníků. Doufáme,
že po tomto úspěšném pracovním setkání budou následovat i další kroky na cestě směrem k migrantům a jejich integraci
do naší společnosti.
EKS







